腦癱康復訓練的主要治療方法有什么？

腦癱是引起小兒機體運動殘疾的主要疾病之一，它對孩子的健康成長有著嚴重的影響，需要我們格外注意，而且早診斷、早治療是關鍵。而且現在市面上的腦癱兒童康復學校也是有很多的。如果你的孩子患有腦癱疾病，不妨到專業的治療機構去看看。那么腦癱康復訓練的主要治療方法有什么？

1、物理療法

對于幾乎所有受腦癱影響的兒童，物理療法將在他們的治療中發揮重要作用。物理治療師的目標是幫助受腦癱影響的兒童發育身體的大塊肌肉，尤其是腿，臂和腹部的大塊肌肉。

他或她還幫助腦癱患者開展旨在避免攣縮，骨骼畸形和有害運動的鍛煉。

物理療法通常具有三個核心組成部分，在某些情況下還包括更多其他組成部分：

伸展 –在所有主要的肌肉群上緩慢緩慢地拉力。每日拉伸對于大塊肌肉的正常運作至關重要。

加強 –這些鍛煉有助于身體發育更強壯的肌肉，以增強其功能。

定位 –定位涉及將身體放置在不同但非常特定的位置，以實現長時間伸展。這些位置中的一些有助于減少不需要的肌肉張力。

2、神經發育療法

神經發育療法的治療方法通過提供專門的處理方法，改善了腦癱患者的姿勢和運動。此方法可能針對父母和護理提供者接送，攜帶和放下孩子的方式，從而大大提高他或她的身體機能。

此方法使用不同的位置，以便許多不同的肌肉接受規律的鍛煉。隨著孩子繼續成長，療法不斷發展。

治療師遵循以家庭為中心的治療方法，并專注于終生的溝通，機動性和自我保健需求。當家庭和學校持續采用這種療法時，這種療法非常有效，可以極大地增強受腦癱影響的人的功能。

3、游戲療法

腦癱康復治療機構表示，游戲療法旨在滿足每個孩子的特定需求。它通常是指將行為修改為：

促進情感發展；社會發展；減少侵略；加強合作；協助應對創傷事件；幫助孩子身體發育。

對于患有腦癱的孩子來說，玩耍并不像普通孩子那么容易。在家里，請確保您的孩子容易玩耍。

確保盡更大可能幫助他們，以便他們自己學習技能。許多父母的努力之一是太有幫助了，這減慢了孩子成長為獨立的成長。

讓您的孩子有選擇的余地。不要構造他或她的游戲區域，因此他或她必須接受您想要的任何選擇。

以下是0-2歲兒童的一些想法：發出很多咕和嘶啞的聲音；撓癢癢的游戲；建造和拆除建筑磚塊；圖畫書；模仿動作和聲音；基本轉彎。

對于2-4歲的兒童，請嘗試：

障礙課程；故事書；發現差異；假裝打；“西蒙說”游戲類型；匹配顏色和形狀。

這些只是您或您的游戲治療師可能會嘗試的一些想法。請務必定期咨詢游戲治療師，以使您的孩子的成長更大化。

4、職業治療

職業治療師的工作是協助腦癱兒童發展精細的運動技能和小的肌肉?；顒俞槍δ⒆拥淖旌退闹?。

如果職業治療師在您當地的社會服務部門內工作，則他或她還將協助您確定需要對您的房屋進行哪些重大調整，以提高孩子的獨立性。

如果您的孩子需要專門的設備來協助各種日常生活，那么職業治療師會通過識別經過修改的湯匙，杯子，玩具，剪刀，書寫用具，輪椅或您的孩子可能需要的其他東西來幫助他或她。

職業治療師還會評估您的孩子，以確定是否存在感覺缺陷，或者您的孩子是否只是難以處理感覺信息。

腦癱兒童康復學校表示，在任何情況下，職業治療師都可以幫助您確定孩子的合理和現實目標，對于孩子的健康成長絕對至關重要。

音樂和舞蹈療法

“治療”一詞通常會引起您的很多關注。這些想法很多都圍繞著恐懼和擔憂。您的孩子會喜歡嗎？對您的孩子有幫助嗎？它要多少錢？

幸運的是，盡管療法有助于解決腦癱兒童的基本需求，但它總是圍繞著這樣做而變得有趣。

一種可以幫助腦癱患兒的特別有趣的療法是音樂和舞蹈療法。

音樂和舞蹈療法可幫助您的孩子：

表達他或她的情緒；

培養節奏感，這有助于身體發育；

加強溝通技巧；

增加聽覺和觸覺感覺。

跳舞對腦癱患兒特別有幫助，因為它涉及到身體幾乎所有部位的有效協調。

盡管他或她的建議可能會很有幫助，但您不必等著看專家就可以有效地進行操作。實際上，您可以簡單地播放不同類型的音樂，并鼓勵您的孩子盡可能地四處走動。

您還可以通過讓孩子按音樂節奏演奏樂器來針對孩子的聽覺感知。如果您愿意，可以和您的孩子一起跳舞并跳舞！

語言治療

言語和語言治療師通常在診所，醫院和保健中心工作。它們可以幫助您的孩子發展更有效的溝通技巧，并在需要時建議使用增強設備。

他們還將幫助您的孩子解決任何喂養，飲水或吞咽問題。他或她還幫助父母和老師了解孩子的溝通嘗試，并確定適當的活動，以幫助您的孩子學習更復雜的溝通技巧。

言語治療師還將幫助您了解您的孩子如何解讀他人的交流嘗試。

水療法

浸入水中可以減輕骨骼和關節的壓力。因為孩子們在水中有很多樂趣，所以這種療法對許多孩子來說往往是相當有效的。腦癱患兒不僅有機會改善整體肌肉協調性，而且還可以改善其肌肉張力和心臟健康，同時降低壓力水平。

馬術治療（騎馬術）

腦癱康復訓練表示，馬術治療為孩子們提供了一個玩耍的機會，同時也提高了他們的肌肉力量和協調性，平衡性，姿勢和降低血壓。孩子們還有機會體驗新的視野，處境和感受。由于馬的步伐與人的步伐相似，因此孩子們變得更加習慣于典型的步態。治療師將直接坐在您的孩子后面，或者如果他或她可以獨立坐下，則治療師會與馬同行。