叢恩康復學校
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感官在人們如何感知世界方面起著重要作用。視覺、嗅覺和觸覺體驗很早就告知了孩子的印象,而且經常如此。它們告訴身體人們在生活中發現的許多有吸引力的東西,比如玫瑰的香味,美麗的畫的鮮艷的顏色,或者毯子的柔軟。當一個孩子有腦損傷時,有時這些感知會隨著處理能力的降低或提高而失衡。感覺整合有助于在個人神經系統內建立精神和身體框架,以正確感知感覺輸入,調節他或她的反應,并理解特定紋理、運動或聲音背后的意義。石家莊感覺統合失調康復治療的好處往往是身體上的,也有心理上的。
感覺整合
腦癱患者或早產兒童可能會表現出感覺統合失調的癥狀,即感覺處理的異常程度,無論是降低還是升高。感覺統合失調會使兒童行走時顯得笨拙,或者在控制鉛筆等精細運動技能方面造成困難,進而導致書寫能力延遲。
感覺功能障礙也可能導致過度敏感或敏感不足,從而導致精神和身體的分心或疲勞。視覺、聽覺和平衡的問題可以通過感覺統合治療來解決。
什么是感覺統合治療?
感覺統合療法是一種兒童通過童年經歷建立和加強大多數年輕人大腦內部聯系的過程。治療旨在幫助兒童理解感覺輸入,理解其相關性,并做出反應——特別是對他們通常無法控制的外部刺激。
例如,兒童可能會被要求接受治療,以撿起一個物體,如球。雖然孩子看到了球,并且明白它是用來做什么的,但由于視覺失誤,他或她可能無法識別或描述球。兒童也可能由于對觸摸的過度敏感或缺乏敏感性而不準確地感知球的重量或質地。
腦癱兒童有時會出現的感覺障礙有:
聽覺-聽覺
嗅覺-嗅覺
口腔-味覺
前感覺處理-通過肌肉和關節獲得的關于你在空間中的位置、物體重量、感覺到的壓力、拉伸、身體運動和位置變化的無意識信息。
觸覺或體感-觸覺
前庭處理-通過內耳獲得的無意識信息,用于平衡、空間位置和重力。
視力。
如果兒童的感官處理存在以下問題,那么他們就是有問題的:
反應過度–回避、謹慎和恐懼。
感官尋求–沖動并敢于冒險。
反應不足–孤僻、被動或難以參與。
感覺整合療法的目標是:
幫助有感知問題的兒童整理混雜的信息。
創造一個物理環境,促進參與依賴感官的活動。
確定兒童的特定感官知覺如何影響他們的整體身體、社會和人類發展。
鼓勵讓兒童探索環境、學習和發展感官的活動。
識別并消除由無序感知造成的障礙。
實施新的感覺處理方法,組織多種感覺,過濾掉背景刺激,補償感知缺陷。
恢復孩子對身體位置和功能的感覺(也稱為前庭和本體感覺)。
恢復運動規劃能力,這樣孩子就可以專注于他或她的感官來規劃運動,對他人的運動做出反應,并理解身體與空間的關系。
一些跡象表明,兒童可能正在與他或她的感官知覺作斗爭,包括:
坐立不適。
感覺太熱或太冷。
高或低體力活動水平。
無法將任務與必要的生理功能聯系起來。
不適當的身體反應。
缺乏身體協調。
對外部事件反應不大。
低自尊
太敏感,或者太敏感,去觸摸。
躁動和行為問題。
隱居。
語音延遲。
對質地、食物和聲音有強烈的反應。
誰受益于感覺統合治療?
兒童是感覺統合治療的受益者,但父母和照顧者也受益。
通過提供應對策略和治療病痛,石家莊感覺統合失調康復學校的治療師幫助兒童克服這些問題,至少在當初,這些問題似乎是不可克服的。成功是通過實施治療來實現的,這些治療將幫助兒童在他們的神經系統內建立精神和身體框架,以正確地感知感官輸入,調節他或她的反應,并理解特定的紋理、運動或聲音背后的意義。
兒童須掌握所有這些技能,才能更大限度地受益于其他療法。
感覺整合療法的好處包括:
預期行動和結果。
正確解讀感官輸入。
創造物理平衡和空間感。
培養積極的行為模式。
消除恐懼。
鼓勵玩耍和社交。
減少感覺防御。
Z小化輸入不容忍。
減少負面的身體反應。
父母和照顧者也從感覺整合療法中受益,因為他們學會了如何與孩子進行富有成效的互動,從而大大增強了關系。
感覺統合治療有什么好處?
感覺療法的好處很多,而且影響深遠。
因大多數人在不知不覺中發展了感官知覺,所以很難理解感官缺陷如何影響一個人。治療允許有感覺缺陷的兒童解釋刺激、計劃行動和反應。
治療還可以改善兒童的調節能力,或者說調節神經信息的能力,使他們能夠對刺激做出適當的反應。治療的好處往往是身體上的,但也有心理上的。
治療的物理益處包括:
平衡響應度–過響應度和欠響應度。
重力安全。
手眼協調。
改進的運動規劃。
改善人們的睡眠周期。
語言發展。
態度。
治療的心理益處包括以下方面的改善:
注意力。
信心。
情緒爆發和沮喪。
喜怒無常。
拖延。
不安定。
社會化。
什么時候建議進行感覺統合治療?
在石家莊感覺統合失調治療機構合格的職業治療師完成對兒童的評估后,由專業人員建議進行感覺統合治療。治療通常在兒童發展的早期就被建議——感官缺陷應該在嬰兒時期就得到解決,以使兒童在發展過程中學會調整和補償自己的狀況。
盡早解決感覺缺陷可以改善:
學習能力;
認知功能;
情緒健康;
實際職能;
交朋友和社交的傾向。
感覺統合治療過程中會發生什么?
感覺整合療法始于對兒童對環境敏感性的全面評估。該評估包括對兒童父母或照顧者的訪談、健康史、標準測試和臨床觀察。目標是確定兒童感官知覺的缺陷在哪里,以及什么干預措施將幫助兒童適應和反應他們的環境。
治療師將管理感覺整合和實踐測試(SIPT)。在評估過程中,治療師將評估:
相對于空間和物體的身體定位;
現有的感官尋求行為;
眼手協調;
調制;
運動規劃(實踐);
運動感覺;
規劃和排序行動;
對觸摸、聲音和紋理的反應;
自發活動和玩耍;
視覺和眼球運動。
治療師將決定鼓勵對感覺輸入有組織反應的活動?;顒右灾貜秃瓦B續的方式進行,這樣孩子們就可以學習和保持這個過程。他們學習如何自我調節自己的反應,獲得舒適的感覺水平,并理解感官如何共同工作。
石家莊感覺統合失調康復治療對孩子來說往往偽裝成“好玩”。治療的目標是讓孩子們在不受阻礙的環境中探索,讓他們微調自己的解釋和反應。例如,一個對粗糙表面不舒服的孩子可能會玩米粒,所以他或她可以習慣它的質地——這反過來抵消了他或她對這種感覺的不適。
當孩子充分意識到結果的價值,并持續使用所學的過程時,治療是成功的。