讓石家莊孤獨癥兒童盡快融入正常生活父母該怎么做呢？

現在每年都會增加一定比例的孤獨癥兒童，這對患兒本身的成長有一定影響，作為他們的家長，為了讓孩子更快的融入正常生活，進行石家莊孤獨癥康復訓練十分有必要，而且這期間也需要父母配合。那么讓孤獨癥兒童盡快融入正常生活父母該怎么做呢？

一、促進學習

1、經常和你的孩子說話。

和你的孩子說話，即使現在談話是片面的，讓他們參與談話，也要聽他們說話。

一些自閉癥兒童有說話的能力，但不理解這樣做的必要性。讓你的孩子了解情況，同時也增加語言接觸和教學，只需在一天中與你的孩子交談。

說話要像你希望你的孩子回答一樣(口頭或非語言)。太多時候，父母談論他們的孩子，而不與他們的孩子交談。這對你的孩子來說只會增加不參與的感覺。

對于幼兒來說，用清晰具體的語言說話。說話要避免俚語和表達(下著傾盆大雨)，但不要和你的孩子小聲說話，因為他(她)們能分辨出不同。對于大一點的孩子，說話要正常、尊重，明確表示如果你的孩子被一個比喻搞糊涂了，或者需要你重復什么，你會有禮貌。

2、鼓勵溝通，口頭的和其他的。

如果你的孩子還不會說話，找一種能讓他們表達自己的AAC形式(如圖片交換、手語)。能夠交流需求、想法和感受可以減少孩子的挫折和崩潰。

注意非語言反應。例如，如果你問“你在幼兒園玩得開心嗎？”你的孩子高興地拍打著雙手，尖叫著，這就是他們的答案。繼續保持對話。

不要強迫孩子說話。有些自閉癥患者沒有說話能力，或者覺得很難，壓力很大。允許你的孩子通過手勢、手語或指著畫板進行交流。

3、明確“不”字很重要。

這意味著當你拒絕他們時，你的孩子需要傾聽，如果他們說不，你會注意他們。通過解釋來幫助他們，比如“如果你不告訴我就走了，我會感到害怕，擔心你不安全?！?/span>

顯然，如果你的孩子對就寢時間或他們的汽車座椅說“不”，你不需要遵循它。但是你可以放慢速度，解釋為什么重要。這讓他們知道，即使你不會總是做他們想做的事情，“不”這個詞也有意義。

如果你忽視了孩子說不或設定界限的嘗試(例如，“我不喜歡吻”)，他們可能會知道“不”并不重要。如果沒人聽，他們就知道聽是可有可無的，所以不會聽你的。

4、解釋規則和你期望的行為。

你的孩子有能力并且有能力遵守規則，所以期待他們這樣做。向孩子明確描述規則，為什么規則到位，說明他們應該做什么而不是做錯什么。

比如“打人是不行的，因為打人傷了人。與其打人，不如請他們說話，抽時間冷靜一下，或者不知道該怎么辦就找大人幫忙?！?/span>

5、理解視覺刺激的使用。

很多時候石家莊孤獨癥兒童是視覺導向的。有時候，非語言的孩子能夠用手語交流，或者指著一本專門幫助他們交流的書上的圖片。即使是說話的自閉癥兒童也可以通過為一天的時間表制作一個視覺圖表來受益。如果你想教你的孩子如何做某事，制作一張圖片圖表可能會有所幫助。(一些自閉癥兒童甚至可以逐字重復口頭指令，但仍然缺乏在大腦中將這些指令轉化為行動的能力。圖片也許能幫助他們做到這一點。)

6、尋找有趣的、建設性的療法來幫助你的孩子成長。

治療可以幫助你的孩子成長為一個快樂、健康、適應良好的自閉癥患者。指出具體的問題，如社會不確定性或感官敏感性，并與治療師合作，幫助您的孩子發展技能。避免涉及強制正?；?、依從性或每周過多小時的治療。你的孩子應該能夠設定界限，做自己，有時間享受童年。

二、調整你的態度

1、認識到自閉癥是終身的。

你的孩子都是自閉的，即使是成年人。這并不意味著他們會很慘，也不意味著他們的生活會很糟糕。有很多自閉癥患者成長為快樂的自閉癥成年人。他們不一定要“正?！辈拍苡泻玫纳?。

2、不要拿自己和孩子和其他家庭做比較。

你的孩子是不同的，所以如果他們不像隔壁的羅伯特那樣多嘴，或者像街上的阿瑪亞那樣讀章節書，那也沒關系。自閉癥兒童遵循自己的時間線。這并不意味著你是一個糟糕的父母，或者你們中的任何一個都是失敗的。你在加注你的孩子，而不是其他任何人的，所以你不必做他們正在做的事情。

根據孩子已經在的地方制定目標，而不是發展時間表所說的他們“應該”在的地方。這可能意味著給你六歲的孩子買一些章節書，或者教你十四歲的孩子打字。

3、盡早教你的孩子自閉癥。

如果你延遲告訴他們，他們可能會認為這是一件值得害怕或羞恥的事情。盡早告訴他們，并期待隨著時間的推移進行多次對話。使用開放和真實的語氣來表明石家莊兒童孤獨癥沒有什么可怕或不好的。

根據優勢和需求來構建它。例如，“自閉癥是為什么巨大的噪音困擾你，過渡很難。這也是為什么你對狗如此了解，如此熱愛大自然。它有硬的部分，也有好玩的部分?！?/span>

4、要有這樣的態度:你將長期處于這種狀態。

總有一天，你的孩子會做得很好，總有一天，他們會變得軟弱無力，或者努力發揮他們以前可以做到的技能。不要氣餒。有時候，從長遠來看，找出不奏效的方法和找出有效的方法一樣有益，所以你知道應該避免什么。

5、向自閉癥青少年和成人學習。

如果你不知道如何處理你的孩子在地板上涂花生醬或在生日聚會上哭泣，他們可以提供建議。他們中的許多人經歷了與兒童相同的事情，并能以第壹人稱視角來看待這種經歷。他們可以告訴你什么對他們有用，什么不起作用，以及他們想讓你知道什么。

實際上是自閉癥患者寫東西的地方(非自閉癥患者可能會閱讀)，自閉癥患者是任何人都可以張貼問題供自閉癥患者回答的地方。觀察他們也可以讓你了解你的孩子成年后的樣子。

6、相信你對孩子的直覺。

你了解你的孩子，你有閱讀和學習他們肢體語言的經驗，你可以告訴他們什么時候有些事情讓他們心煩意亂，或者離他們的舒適區太遠。如果你認為專家對你的孩子不好，認真對待自己。

糟糕的療法存在。

治療不應該是累人或痛苦的工作。如果它經常導致眼淚和沮喪，你有權利擔心。

如果訓練師讓你不舒服，告訴你不要相信自己，或者阻止你去看治療，這是不好的。如果你擔心你的孩子在治療中感到不安，這是有效的。你的直覺很重要，訓練師應該尊重它們。

拒絕某種類型的治療或決定去看不同的治療師是可以的。

7、愛你的孩子。

你是別人會如何看待和相信你的孩子的榜樣。如果你以善意和尊重對待你的孩子，別人也會，你的孩子會成長為一個完整而有價值的人。向別人解釋你的孩子患有自閉癥是可以的，但是不要為此道歉，也不要找借口。你的孩子可愛，有自閉癥等等。